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摘要:
坚持以人为本,实现与学生平等互信、真诚交流和情激励的"柔性管理",是高职院校学生管理的客观需要.为此,需要在高职院校学生管理工作中,通过树立"以生为本"理念、创新学生管理工作模式、创建和谐校园文化、优化管理评价体系等途径实现柔性管理.
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文献信息
篇名 柔性管理理念在高职院校学生管理工作中的应用
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 柔性管理 高职院校 以人为本 学生管理
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 院校管理方略
研究方向 页码范围 60-61,65
页数 3页 分类号 G717
字数 2866字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2010.01.017
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作者信息
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1 杨琴琴 3 28 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
柔性管理
高职院校
以人为本
学生管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
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