“简化式的色彩”写生教学

• 作者: 赖九斤
• 来源期刊: 少儿美术
• 学科: 教育
• 关键词: 写生教学 色彩 教学分析 逻辑推理 心理特征 排列 归类
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

教学分析： 经专家研究，7岁至13岁儿童的心理特征是能运用逻辑推理，进行变换，归类和按顺序排列，能直接操纵物体或运用各种符号来代表他心中的事物和规则。把外界资料在心中加以变形，有选择地组织和利用，来解决问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖九斤		2	0	0.0	0.0