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鼓励学生大胆猜想
鼓励
学生
猜想
让学生大胆发言
学生发言
学生心理
教学方法
培养小学生大胆质疑的几点方法
数学课堂
质疑能力
良好习惯
如何让农村小学生大胆发言
小学生
大胆发言
和谐课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 满足学生心理需求,鼓励学生大胆交流
来源期刊 新课程导学(七年级上旬) 学科 教育
关键词 心理需求 小学生 交流 回答问题 中学生 自我意识 闭锁性 心理学
年,卷(期) xkcdxqnjsx_2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡玉敏 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
心理需求
小学生
交流
回答问题
中学生
自我意识
闭锁性
心理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(七年级上旬)
月刊
出版文献量(篇)
6497
总下载数(次)
7
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