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摘要:
德育课程是大学生接受思想道德教育的主要渠道,是思想道德教育的重要环节。研究和探索有高职特色的德育课活动教学法,有助于增强高职院校德育课程的针对性、实效性,提高德育课程教学质量与教学效果,使德育教育实现"素质+能力+兴趣并重、课堂+学校+社会(企业)相联"。
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五年制高职
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体验式教学
维度
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职德育课程的教学法思考
来源期刊 湖南民族职业学院学报 学科 教育
关键词 高职院校 德育 教学法思考
年,卷(期) ymxkgjb_2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-100
页数 4页 分类号 G711
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾瑜 19 10 2.0 2.0
2 李赟 24 34 3.0 5.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
德育
教学法思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云梦学刊:高教版
季刊
湖南省岳阳市学院路湖南民族职业学院
出版文献量(篇)
928
总下载数(次)
3
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