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如何引导学生品读文本
引导
品读
文本
让品读散发魅力
品读
指导
领悟
浅谈语文教学中的“品读”
语文教学
字词句段
品出味道
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 时新素材多维品读
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 品读 素材 检查结果 流感病毒 2009年 哥伦比亚 首脑会议 国家联盟
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号 G633.33
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
品读
素材
检查结果
流感病毒
2009年
哥伦比亚
首脑会议
国家联盟
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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