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摘要:
前一些日子,在一个区级青年教师的阅读教学竞赛上听课,其中一位教师讲的是苏教版第六册的《狼和鹿》一文,我被课文讲述的故事吸引的同时,又联想到大赛中的其他教学课例,不由陷入了沉思之中——《狼和鹿》这篇课文讲的是人类由于无知的爱,采取了违背自然界规律的猎狼行动
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文献信息
篇名 课堂中的“祸首”与“功臣”
来源期刊 中国基础教育 学科 教育
关键词 《狼和鹿》 功臣 课堂 青年教师 教学竞赛 教学课例 苏教版 自然界
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G623.202
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆和 南京市大厂区教研室 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《狼和鹿》
功臣
课堂
青年教师
教学竞赛
教学课例
苏教版
自然界
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国基础教育
双月刊
北京市海淀区学院南路12号F座
出版文献量(篇)
1302
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