雨课堂在生理学教学中的实践与思考

• 作者: 王玉英 贾红 陈坷 霍福权
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 生理学 雨课堂 课堂互动 教学体会
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 708-710
• 页数: 3页
• 分类号: R33
• 字数: 2931字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2018.08.32

摘要

针对目前传统授课中存在的课堂内容多、师生互动困难等问题,该研究利用智能手机,采用微信及雨课堂软件,基于学生规模较小的临床医学之外的小系,以医学基础课生理学为例展开雨课堂教学实践,探讨雨课堂在医学教学中的应用,从习题互动、课前准备及课后总结等多方位分析探讨了所取得的初步教学成效,并总结了雨课堂教学体会及经验,旨在为本领域同行的相关实践提供参考与借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾红	西安交通大学医学部基础医学院生理学与病理生理学系	13	92	5.0	9.0
2	霍福权	西安交通大学医学部基础医学院生理学与病理生理学系	15	59	4.0	7.0
3	陈坷	西安交通大学医学部基础医学院生理学与病理生理学系	8	36	3.0	6.0
4	王玉英	西安交通大学医学部基础医学院生理学与病理生理学系	6	25	3.0	5.0