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摘要:
临床实习是理论知识与实践相结合,培养护生独立工作能力的关键时期,同时也是对带教老师理论知识、操作技能、语言表达能力等多方面综合素质考验的时期.临床实习质量的高低,关系到护生走向工作岗位后护理质量的优劣,也关系到护理队伍的稳定和发展.
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文献信息
篇名 浅谈临床带教实习护生的体会
来源期刊 中国医学创新 学科 医学
关键词 临床带教 实习护生 护理
年,卷(期) 2010,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92
页数 分类号 R4
字数 2179字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4985.2010.33.058
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作者信息
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1 庞丽华 2 3 1.0 1.0
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