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论高职学习差生的成因及转化的策略
论高职学习差生的成因及转化的策略
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摘要：
转化差生工作是高职院校的一项重要工作，目前“学习差生”已成为一个突出现象，必须加以重视并予以解决。通过分析导致“学习差生”的原因提出了防治的基本措施，教师要理解、尊重、宽容，善待差生；要提高课堂教学的艺术水平；学校教育要与家庭教育相结合；师生关系要和谐；要有科学的学习方法等。
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转化
数学差生
知识结构
思维能力
习惯
方法
自信心
转化数学差生培养合格人才
转化
数学差生
知识结构
思维能力
习惯
方法
自信心
从马斯洛的需求层次论看高职差生教育
需求层次论
以人为本
差生转化
独立学院学习困难学生的成因及转化策略探索
独立学院
学习困难学生
转化策略
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 论高职学习差生的成因及转化的策略 | ||
| 来源期刊 | 湖南铁路科技职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高职教育 差生 对策 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 68-71 | |
| 页数 | 7页 | 分类号 | G715 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
差生
对策
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南铁路科技职业技术学院学报
主办单位：
湖南铁路科技职业技术学院
出版周期：
半年刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
中国·湖南·株洲
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
571
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