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摘要:
学生是主动学习,还是被动学习的根源就是对学习是否感兴趣.厌学的学生不可能主动去学习.因此,要想学生主动学习,必须以培养兴趣为突破口.培养学生对学习的兴趣,必须从创造宽松的教学氛围,建立融洽的师生关系,引导学生"亲自"获得知识,以及适时鼓励和表扬学生等多方面入手,让学生学之有味,乐在其中.
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激发兴趣
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主动参与
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学生喜欢学习才能主动学习
来源期刊 数学大世界(教师适用) 学科 教育
关键词 培养兴趣 主动学习
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50
页数 分类号 G63
字数 1854字 语种 中文
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
培养兴趣
主动学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(教师适用)
月刊
1009-5608
22-1253/O1
16开
吉林省长春市
12-343
2010
chi
出版文献量(篇)
2368
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1296
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