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摘要:
通过介绍关联规则的基本概念、意义和作用,并将关联规则挖掘应用到教学评价中,揭示数据中存在的相互关系,得到一些对提高教学质量或水平有用的信息,为学校的教学管理和决策提供参考.
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文献信息
篇名 关联规则在教学评价中的应用研究
来源期刊 合肥学院学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 数据挖掘 关联规则 教学评价 支持度 置信度
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 计算机及应用
研究方向 页码范围 39-42
页数 4页 分类号 TP311
字数 2905字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-162X.2010.01.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 台德艺 合肥学院电子信息与电气工程系 19 161 5.0 12.0
2 邹立娣 合肥工业大学计算机与信息学院 8 29 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
数据挖掘
关联规则
教学评价
支持度
置信度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥学院学报(综合版)
双月刊
1673-162X
34-1327/Z
大16开
安徽省合肥市锦绣大道99号
1991
chi
出版文献量(篇)
2406
总下载数(次)
4
总被引数(次)
6897
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