优化英语教学 提高课堂效能

• 作者: 侯晶华
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂民主 英语教学 以学生为主体 优化 学习积极性 师生互动 高中英语 目标明确
• 年，卷（期）: wldh_2010,（5）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

河北省唐山市第一＂课堂效能＂就是按照《高中英语新课标》的理念通过师生互动来调动学生的学习积极性,目标明确、安排合理、充分体现课堂民主、以学生为主体、教师为指导的能够提高学生素质和能力的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯晶华		2	1	1.0	1.0