高职英语任务型教学的开发与设计探讨

• 作者: 张雪
• 来源期刊: 辽宁省交通高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 任务型教学 开发 设计
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 72-75
• 分类号: G642
• 字数: 3710字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3812.2010.02.024

摘要

任务型英语教学是通过学生的参与和实践、以学生的任务活动为中心来实现英语教学目标的一种教学方法,体现的是一种以人为本的教育理念.它要求根据学生的英语水平设计不同的任务化活动,让学生通过与学习伙伴的合作来完成任务,从而最大限度地调动和发挥学生的内在潜力,有利于培养学生的自主学习能力.遵循任务型教学的开发设计原则,能够极大地提高教学效果.作者结合自己的高职英语教学经验,探究任务型教学在高职英语教学中的开发与设计.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雪		5	34	3.0	5.0