成人教育学生介入放射学教学的实践与思考

• 作者: 刘林祥 卢川
• 来源期刊: 中国医学装备
• 学科: 工学
• 关键词: 介入放射学 教学 成人教育
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 15-17
• 分类号: TH774
• 字数: 2668字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8270.2010.09.005

摘要

成人教育面对的学生入校前就具有一定的基础理论和基本技能,是有一定临床工作经验的医生.因此,在进行介入放射学的教学应该针对他们的特点,在授课中密切联系临床、加强课堂互动、充分利用网络的优势进行课后交流等,提高介入放射学的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘林祥	泰山医学院放射学院	133	865	15.0	21.0
2	卢川	泰山医学院放射学院	25	160	7.0	12.0