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注重学法 启迪思维——林丽老师《Holidays》语篇教学片断赏析
注重学法 启迪思维——林丽老师《Holidays》语篇教学片断赏析
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摘要：
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尊重学生特点 启迪学生思维
尊重学生
启迪思维
培养能力
语篇教学中思维导图的构建
思维导图
小学英语
语篇教学
关注语篇教学聚焦思维品质
小学高年级英语
语篇教学
对策
巧用思维导图攻破语篇教学 ——分析思维导图在小学英语高年级语篇教学中的运用
思维导图
小学英语
语篇教学
运用对策
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节点文献
语篇教学
启迪思维
教学法
教学片断
赏析
老师
语篇能力
整体教学
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
河北教育(教学版)
主办单位：
河北省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-6208
CN：
13-1036/G4
开本：
大16开
出版地：
河北省石家庄市
邮发代号：
18-67
创刊时间：
1949
语种：
chi
出版文献量（篇）
4126
总下载数（次）
2
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