中专免疫学教学的几点启示

• 作者: 张希贞 李平
• 来源期刊: 山西医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 中专教学学生主体作用
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: R392-4

摘要

中专教学充分发挥学生的主体作用，教师的职能是通过教学活动向学生传授知识和技能，而指导和提高学生的自学能力显得尤为重要。采取灵活多样的教学形式和教学方法，做到：导学与自学相结合、课内与课外相结合、理论与实践相结合、基础教学与临床相结合，真正做到教与学的统一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李平		5	5	1.0	2.0
2	张希贞		2	0	0.0	0.0