作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
新目标初中英语教材特点和教学探讨
教学模式
视觉感受
教学启示
初中英语情感教学的实施策略
初中英语
情感教育
学生
教学
任务型写作教学在《牛津初中英语》中的应用
任务写作教学
编写特点
教学程序
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《牛津初中英语》教材的特点及数学策略
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 牛津初中英语 教材内容 数学策略 贴近生活 衣食住行 家庭生活 学校生活 风俗习惯
年,卷(期) xkcdxbnjzx_2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田娟 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
牛津初中英语
教材内容
数学策略
贴近生活
衣食住行
家庭生活
学校生活
风俗习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
总下载数(次)
10
论文1v1指导