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任务型写作教学在《牛津初中英语》中的应用
任务写作教学
编写特点
教学程序
初中英语核心素养的培养策略
英语核心素养
情境
悬念
任务
初中英语语感培养策略初探
初中英语
语感培养
初中英语写作教学策略探究
初中英语
写作教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《牛津初中英语》教材的特点及数学策略
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 牛津初中英语 教材内容 数学策略 贴近生活 衣食住行 家庭生活 学校生活 风俗习惯
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田娟 4 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
牛津初中英语
教材内容
数学策略
贴近生活
衣食住行
家庭生活
学校生活
风俗习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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