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摘要:
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把有效性教学贯穿到小学音乐课堂教学中
小学音乐
课堂教学
有效性
音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用研讨
音乐游戏
小学音乐课堂
应用研讨
试论初中音乐课堂教学师生互动问题
初中音乐
音乐课堂
师生互动
基于新课程改革背景分析音乐课堂的优化路径
新课程改革
音乐课堂
优化路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 试论音乐课程改革中课堂教学的评价标准
来源期刊 北京教育教学研究 学科 教育
关键词 课堂教学评价 音乐教学 课程改革
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘稳 5 3 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
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同被引文献  (0)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学评价
音乐教学
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育教学研究
双月刊
北京西城区德外什仿街2号北京教育学院综合楼602室
出版文献量(篇)
1496
总下载数(次)
11
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