基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】笔者曾听过市里的青年教师教学基本功的比赛课,在学校也听过不少年轻教师的公开课,总感觉到青年教师对课程标准、课程内容和教学内容的把握不够准,课堂教学有时严重偏离学生实际和教科书的核心内容。本文试图以"探究匀变速直线运动规律"为案例,从课标内容、教材分析等方面谈一谈对课程标准、对教科书的理解和对教科书素材的处理的一些具体做法。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 领会编排思路把握物理必修1第二章的核心内容——粤教版必修模块教学研究与实践探索
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 必修模块 变速直线运动 青年教师 教学基本功 教材分析 平抛运动 课堂教学 教学研究 课程标准 高一
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周长春 24 12 3.0 3.0
2 朱祺 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
必修模块
变速直线运动
青年教师
教学基本功
教材分析
平抛运动
课堂教学
教学研究
课程标准
高一
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
论文1v1指导