微分方程数值解课程教学的实践与探索

• 作者: 唐玲艳 屈田兴
• 来源期刊: 湖南工业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 微分方程数值解 专业课 学生兴趣 启发式教学
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 96-98
• 分类号: G642.0
• 字数: 3875字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9833.2010.02.029

摘要

以微分方程数值解课程自身的特点和教学中所面临的问题为出发点,根据多年来关于该课程教学改革与课程建设的实践,从教学内容的选择,第一堂课的讲授,教学方法和手段的应用,及以科研促教学等方面介绍了微分方程数值解课程的教学实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐玲艳	国防科学技术大学理学院	10	53	5.0	7.0
2	屈田兴	国防科学技术大学理学院	3	10	2.0	3.0