对幼儿园艺术教育的思考

• 作者: 刘美罗
• 来源期刊: 幼儿教育导读（教师版）下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术教育 幼儿园 感知能力 艺术活动 审美对象 审美意象 审美感受 非语言
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G612

摘要

一，理解艺术教育的价值艺术教育能促进幼儿感知能力的发展。幼儿的艺术活动是一种手、眼、脑等全身并用的活动，它需要幼儿用多种感官去感知审美对象，继而想象、理解、加工审美意象，然后用语言或动作等其他非语言的方式去表达自己的审美感受，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘美罗	湖南省教科院基教所	5	2	1.0	1.0