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幼儿教育导读:下半月期刊
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幼儿教育导读:下半月2010年第10期出版文献
出版文献量(篇)
409
总下载数(次)
3
幼儿教育导读:下半月
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投稿
主办单位:
中国人民大学
ISSN:
1009-749X
CN:
11-4311/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100086
地址:
北京市海淀区中关村大街甲59号
出版文献量(篇)
409
总下载数(次)
3
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2009年
目录
1.
聚焦“教学活动的有效提问”--幼儿园集体教学活动中设计有效提问的探讨
作者:
朱志远
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年10期
页码: 
4-5
摘要:
提问的有效性是教师专业化发展程度的重要体现。伟大的教育家孔子与苏格拉底均以其独特的提问艺术闻名于世。可以说,有效的提问创造了教育教学的空间,是实现有效教学的关键所在。广大教师对于有效提问的意...
2.
教学活动中有效提问的策略
作者:
曹玉兰
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年10期
页码: 
6
摘要:
提问在教学活动中至关重要,有效的提问应能起到“关键之处点拨,问题之间衔接,重点之处强调,阻塞之处疏通”的作用。
3.
幼儿语言教育活动中的有效提问策略——以中班故事活动“月亮的味道”为例
作者:
庄志玲
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年10期
页码: 
7-8
摘要:
在幼儿园的语言教育活动中,提问的运用虽然十分广泛,但也存在许多问题。如:提问不注意幼儿的年龄特点、理解能力和认识水平,深浅不适度;提问的时机不当;提问设计过于简单,缺乏启发性与思考价值:提问...
4.
如何在科学探究活动中进行有效提问
作者:
徐淑冉
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年10期
页码: 
9-10
摘要:
积极有效的提问是教师在教育活动中不可忽视的重要环节。教育活动中合理的提问可以促使师幼双方积极互动,引导幼儿积极思考,有效支持和推动幼儿的学习和探究。在科学探究活动中,幼儿的好奇好问以及持续深...
5.
试论瑞吉欧项目活动设计的特点
作者:
李槐青
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年10期
页码: 
11-14
摘要:
瑞吉欧幼儿教育体系是20世纪60年代,在意大利北部的瑞吉欧一艾米里亚,由马拉古兹(L.Malaguzzi)发起和领导,依靠市政府、社区民众的大力支持,经过专业人员数十年的艰苦努力推出的一个颇...
6.
浅谈幼儿教师如何成为一个研究者
作者:
唐海燕
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年10期
页码: 
14-17
摘要:
“能研究、会研究”是一名优秀幼儿教师素质拓展的方向。“成为一个研究型教师”已逐步成为当下我国幼儿教师的专业生存状态。机会,在幼儿教师的职业生涯中无处不在。只要我们好好把握这些机会,充分挖掘机...
7.
促进初入职幼儿园教师岗位适应的策略与措施
作者:
孙凌毅
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年10期
页码: 
18-20
摘要:
一、问题提出初入职幼儿园教师的岗位适应过程既是一个角色转换的过程,也是一个专业成长的过程,是在不断适应环境的过程中逐步完善专业技能的过程。目前,初人职教师的岗位适应问题还没有引起幼儿园领导的...
8.
园长在园本研训中的课程领导力
作者:
马丽华
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年10期
页码: 
20-22
摘要:
喜欢音乐的人都知道蔡依林有一首很好听的歌《看我七十二变》——“无所谓正面侧面,都是完美弧线……看我七十二变……”“七十二变”显然有些夸张,但我想表达的意思是园长在课程实践这一情境中,应该不断...
9.
为了每一个教师的成长--莺莺艺术幼儿园的园本教研之路
作者:
黄凯
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年10期
页码: 
23-26
摘要:
上海市崇明县莺莺艺术幼儿园创办于1995年8月,自创办之日起,一直坚持并实践着“办园先培师,育人先育己”的理念,以师资队伍建设为重点,实现跨越式发展。
10.
家园同步鼓励孩子积极举手发言
作者:
郭丽斌
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年10期
页码: 
27-28
摘要:
积极举手发言对于锻炼幼儿的言语表达能力,提高幼儿注意力,培养幼儿自信心都很有好处。但在组织教学活动时,我发现有些小朋友非常积极,基本上每次我提问题时他们都会举起小手,这些孩子的性格相对比较外...
11.
浅议双线教学在幼儿音乐教育中的运用
作者:
邵玉果
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年10期
页码: 
29-30
摘要:
幼儿音乐教育是对人的培养,如何对他们进行有效的音乐教育呢?我园在有效双线教学方面做了深度探索。
12.
幼儿教师在区角活动中的有效 指导策略
作者:
彭玉霞
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年10期
页码: 
31-33
摘要:
区角活动简单地说就是幼儿园里小组或个别活动,是教师通过创设一个与教育教学相适应的物质环境,提供与教育教学目标相适应的物质材料,或是把教育教学目标物化在物质材料中,让幼儿自主地操作、
13.
托班幼儿绘画活动的组织与指导
作者:
王香远
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年10期
页码: 
34-36
摘要:
(一)存在的问题通过访谈教师、观摩托班幼儿的绘画活动,我们把托班幼儿绘画活动中存在的问题归纳为以下几点:
14.
幼儿的成就需要与心理卫生
作者:
莫源秋
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年10期
页码: 
37-39
摘要:
成就需要是指完成某种困难的任务或超过别人从而突出自己的需要。幼儿也有成就需要,他们都希望自己能完成一些富有挑战性的任务,都希望在某方面超过同伴,渴望能被老师和同伴肯定。调查显示,幼儿喜欢某项...
15.
变了吗——大班科学活动
作者:
王慧歌
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年10期
页码: 
40-41
摘要:
设计意图 一次泥工活动,有的幼儿选的是没用过的圆柱体的新橡皮泥,有的幼儿用的是用过的被团成球体的橡皮泥。很快孩子们之间就发生了争执,有的说圆柱体的橡皮泥大,有的说球体的大。争执无果,孩子求...
16.
《五彩鸟》--中班美术活动
作者:
仲美芳
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年10期
页码: 
42-44
摘要:
1.通过欣赏美丽的鸟,感受鸟的图案美和色彩美。2.能大胆想象,运用点、线画出心目中五彩鸟的美丽造型。3.学习客观评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验。
17.
发达国家学前教育发展对我国学前教育规划实施的启示
作者:
李玉峰
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年10期
页码: 
45-48
摘要:
学前教育对于个人、家庭和社会的价值是显而易见的,许多发达国家已将学前教育作为整个国民教育的基础,加强学前教育已成为世界教育的主要目标之一。我国0—6岁的婴幼儿达1.3亿,占世界同龄儿童总数的...
幼儿教育导读:下半月基本信息
刊名
幼儿教育导读:下半月
主编
曾用名
主办单位
中国人民大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
ISSN
1009-749X
CN
11-4311/G4
邮编
100086
电子邮箱
yjdd1981@163.com
电话
010-625169
网址
地址
北京市海淀区中关村大街甲59号
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