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体育教育是基础性教育,其核心是培养人,在增强学生体质的过程中养德、益智、促美,并以此为基础培养学生的终身体育观,使学生快乐一生。体育学科的美育就是通过体育教育活动进行美的教育,在体育运动中教育学生感知、理解、鉴赏、评价,进行美的创造,树立正确的审美观,培养健康的审美情趣,形成崇高的审美理念。但纵观当前体育学科的美育尚不尽如人意,主要表现在一些教师对体育学科美育重视不足,对美育和智育、德育、
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数学教学
美育
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文献信息
篇名 体育学科美育渗透之我见
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 美育渗透 体育学科 基础性教育 学生体质 终身体育观 体育教育 教育活动 体育运动
年,卷(期) jyqbck_2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 G428
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研究主题发展历程
节点文献
美育渗透
体育学科
基础性教育
学生体质
终身体育观
体育教育
教育活动
体育运动
研究起点
研究来源
研究分支
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月刊
北京北三环中路46号
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