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英国布莱顿大学培训中学英语教师的方法与启示
英国布莱顿大学培训中学英语教师的方法与启示
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摘要：
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中学英语教师课程知识发展的问题与对策
英语教师
课程知识发展
问题
对策
浅谈中学英语教师的角色
教师的角色
中学英语
英语课堂教学
传统教学方式
新课程改革
以教师为中心
更新观念
重新认识
农村中学英语教师发展的理性思考
农村
中学英语
教师发展
新课改
中学英语教师继续教育创新能力实践研究
中学英语教师
继续教育
培养
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文献信息
| 篇名 | 英国布莱顿大学培训中学英语教师的方法与启示 | ||
| 来源期刊 | 广西教育B（中教版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 9-10,17 | |
| 页数 | 分类号 | G45 | |
| 字数 | 4570字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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