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摘要:
通过对高职英语教学现状和社会需求的分析,提出高职英语教学与专业教学紧密结合的必要性和可行性.高职英语教学应根据其教学目的和学生特点,更新教学理念,改革教学模式,强化高职特色,将英语教学与职业能力的培养紧密结合,培养学生的英语应用能力,以满足社会需求.
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教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职英语教学应突出职业能力的培养
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 高职英语 实用性 针对性 职业能力
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教坛广角
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 G712
字数 3809字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2010.01.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔祥燕 6 31 1.0 5.0
2 赵奇志 3 40 3.0 3.0
3 何岚 1 30 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
实用性
针对性
职业能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
5
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