试析职教课改下市级职教教研的功能

• 作者: 黄洪成
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职教课改 市级职教教研 教研功能
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G428

摘要

我省职业教育课程改革的大潮，不仅给职业院校的新一轮发展带来了勃勃生机，同样对市级职业教育教研工作提出了新的挑战，尤其是地级市的职业教育教科研工作如何转型，怎样尽快提高教研服务效能，以保障地域内职业教育的健康发展，是摆在我们职教教研工作者面前的重要课题。为此，本文从辨析、诠释的逻辑角度，对课改背景下的市级职教教研功能进行了思考，提出“服务、研究、咨询、推介、发展”的新视点。此处的市级职教教研，主要是指地级市的职教教研工作，并将职教教研和职教科研合二为一，统称为职教教研。

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1	黄洪成		6	2	1.0	1.0