浅议新课程标准下职中数学课的课堂探究

• 作者: 王桃华
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 职业中学 数学课 课堂探究 课堂实践
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 85-86
• 分类号: G71
• 字数: 2532字
• 语种: 中文

摘要

职业中学数学课改倡导"动手实践、自主探索与合作交流"的学习方式,从教学方式的角度来说,这就是倡导探究式教学.在职中课堂教学中改变过分强调授受式学习的倾向,通过多种方法引导学生开展探究式学习.

作者信息

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1	王桃华		2	0	0.0	0.0