浅析英语词汇教与学

• 作者: 黄雪苹
• 来源期刊: 中学生英语（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语词汇 重要性 多侧面 交际能力 教学方法
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 10-12
• 分类号: G63
• 字数: 2632字
• 语种: 中文

摘要

词汇是英语学习的基石.本文阐述了词汇教学的多侧面及词汇教学对培养和提高学生语言交际的重要意义,分析了词汇教学中存在的一些问题,旨在引起英语教师对词汇教学的重视,共同探讨英语词汇的教和学,促进英语教学质量的全面提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄雪苹		1	0	0.0	0.0