作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
谈德育制度的价值标准问题,首先需要探讨一下制度与人的价值的关系. 马克思认为: "人本身是人的最高本质."[1]p467依据这一论断,可以认为,人类社会活动的最高价值是把人创造成为真正的人,也就是说,人是最高 的价值存在.在本质上,人的价值存在体现在追求人生价值与意义的过程中构建精神世界,其中,人的道德价值是人存在的根本价值.
推荐文章
我国制度德育研究与反思
制度
德育
制度德育
实践研究
我国制度德育研究与反思
制度
德育
制度德育
实践研究
论不起诉制度的价值诉求
不起诉制度
人权保障
诉讼经济
程序公平
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论德育制度的价值标准
来源期刊 教育研究与实验 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘超良 42 189 7.0 13.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (52)
共引文献  (12)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2007(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2008(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2010(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(6)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(3)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2019(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育研究与实验
双月刊
1003-160X
42-1041/G4
16开
武昌桂子山
38-144
1983
chi
出版文献量(篇)
1828
总下载数(次)
9
论文1v1指导