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文本语言——说明文教学应紧紧抓住的缰绳
文本语言——说明文教学应紧紧抓住的缰绳
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摘要：
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文献信息
| 篇名 | 文本语言——说明文教学应紧紧抓住的缰绳 | ||
| 来源期刊 | 小学教学研究(理论版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 67-68 | |
| 页数 | 分类号 | G62 | |
| 字数 | 3551字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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