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摘要:
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以史地知识为时空框架开展文科综合课程教学
文科综合课程
教学
历史
地理
时空框架
创建全国文明城区督导促进工作进程
全国文明城区
督导检查
促进工作
机制
石家庄市争创全国文明城市的对策探索
文明城市
市民参与
核心价值观
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 全国文科综合模拟试题二
来源期刊 中学历史教学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-25
页数 6页 分类号 G4
字数 语种
DOI
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相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学
月刊
1009-3435
44-1142/G4
16开
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
46-79
1956
chi
出版文献量(篇)
6110
总下载数(次)
51
总被引数(次)
2560
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