作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文课堂教学蕴涵着巨大的生命活力,只有师生们的生命活力在课堂教学中得到有效发挥,才能真正有助于学生创新思维的培养,课堂上才有真正的活力.激活语文课堂的方法有哪些?笔者在实践中激活兴趣、激活形式、激活对话、激活情感、激活阅读是行之有效的方法,这些方法使得课堂教学生动活泼,情趣盎然,学生个性品质得到了全面的发展.
推荐文章
新课程中小学语文课堂发言的策略
语文
课堂
发言
引导
策略
谈新课程理念下"以学为主"的语文课堂
语文课堂
新课程
学习方式
新课程理念下的高中语文课堂
高中语文
新课程理念
语文素养
探究能力
巧用"三十六计"激活语文课堂
"三十六计"
语文课堂
课堂提问
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程下激活语文课堂探微
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科 教育
关键词 激活 语文课堂 对话 互动
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 分类号 G633.3
字数 2606字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春廷 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
激活
语文课堂
对话
互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5086
总下载数(次)
9
论文1v1指导