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摘要:
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场域视角下的阅读空间探索
场域
阅读空间
主体
文本
对话
激发课外阅读兴趣开拓课外阅读空间
课外阅读
激发兴趣
拓展空间
媒介空间理论视域中公共阅读空间参与乡村文化创新的演进轨迹
公共阅读空间
空间媒介性
乡村文化创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 阅读空间
来源期刊 时代英语:高三版 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-34
页数 10页 分类号 G4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文立新 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代英语:高三版
双月刊
1671-2757
51-1615/H
四川省成都市金府路799号金府国际1栋1
62-280
出版文献量(篇)
2209
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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