引导学生参与感受数学魅力

• 作者: 杨文伟
• 来源期刊: 考试.高考数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生参与 数学魅力 感受 引导 学习方向 学生自主学习 主观能动性 实际教学
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 63-65
• 页数: 3页
• 分类号: G424.21
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨文伟		1	0	0.0	0.0