俄罗斯教学论的系谱研究

• 作者: 王长纯
• 来源期刊: 外国教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 俄罗斯 教学论 系谱研究
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 1-8
• 页数: 8页
• 分类号: G42
• 语种: 中文

摘要

俄罗斯教学论作为教学的理论,旨在研究教学的内容、方法和组织形式,其酝酿与形成深受文艺复兴和启蒙运动的影响,深受近代班级授课制产生时期夸美纽斯<大教学论>的影响,是欧洲教育发展的成果,也是俄国现代化的产物.俄罗斯教学论的演进经历了酝酿建立时期、成熟时期、苏联教学论发展时期和后苏联的俄罗斯教学论的新发展时期.它是欧洲教学理论具有特色的一部分,并对世界产生着持久的重要影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王长纯	首都师范大学教育科学学院	19	122	6.0	11.0