《探索勾股定理》的教学设计

• 作者: 苏耀忠(点评) 许青春(执教)
• 来源期刊: 复印报刊资料：初中数学教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 勾股定理 教学设计 解直角三角形 平面解析几何 平面几何 距离公式 余弦定理 内在需要
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 29-32
• 页数: 4页
• 分类号: G633.63

摘要

（一）教材地位 勾股定理是平面几何有关度量的最基本定理之一，它从边的角度进一步刻画了直角三角形的特征，学习勾股定理不仅是进一步认识和理解直角三角形（边与角的关系）的需要，而且还是一般三角形的余弦定理和平面解析几何中的两点之间距离公式等必要的基础，同时也是下一章（实数）的内在需要，充分体现了数学知识承前启后的紧密相关性和连续性．