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师范院校学科教学法存在的问题及其对策——以语文学科教学为例
师范院校学科教学法存在的问题及其对策——以语文学科教学为例
作者:
马银成
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学科教学法
问题
对策
摘要:
师范院校学科教学法存在着诸多问题:学校教学法课程所占比例偏低,体系不健全,教材编写滞后薄弱,理论研究空泛无力.对此,应从重视学科教学法的地位、加大教育课程的比例、完善结构、加强对中小学了解、注重教材编写、重视教育实习、建立职前职后教育统一机制等方面进行改革.
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
师范院校学科教学法存在的问题及其对策——以语文学科教学为例
来源期刊
广西教育C(职业与高等教育版)
学科
教育
关键词
学科教学法
问题
对策
年,卷(期)
2010,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
76-78
页数
分类号
G65
字数
4242字
语种
中文
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马银成
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学科教学法
问题
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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9663
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15
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