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摘要:
教案是教学的主要依据,是保证教师有计划、有步骤地上好课的具体实施方案,是教学的纲领性文件。教案编写的好坏,直接影响到教师的课堂教学质量。
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文献信息
篇名 写好教案是提高课堂教学质量的关键
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 医学
关键词 教案 讲稿 课件 课堂教学质量
年,卷(期) 2010,(S1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 R2-55
字数 语种
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研究主题发展历程
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教案
讲稿
课件
课堂教学质量
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
出版文献量(篇)
2714
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5428
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