设计专业实验教学的探讨

• 作者: 何红菊
• 来源期刊: 延安大学学报（自然科学版）
• 学科: 工学
• 关键词: 艺术设计 创新能力 实验课程 课题教学
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 101-103
• 分类号: TP391
• 字数: 3278字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-602X.2010.03.028

摘要

高校艺术设计专业实验室在培养学生的动手能力和创新方面占有重要的地位,为充分发挥实验室在培养人才中的作用,本文提出了改变传统的教学方式,构建创新型实验教学体系,并在此基础上提出了科学设置实验课程,提高实验室的利用效率,实行课题化教学等改革措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何红菊	延安大学鲁迅艺术学院	10	8	2.0	2.0