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简析高职学生数学迁移类推能力的培养
简析高职学生数学迁移类推能力的培养
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摘要：
本文通过数学知识之间的内在联系、实例、图形等阐述了迁移类推学习策略在数学教学中的应用。重点叙述了迁移类推能力培养的方法及学习中指导的重要性。
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文献信息
| 篇名 | 简析高职学生数学迁移类推能力的培养 | ||
| 来源期刊 | 石家庄理工职业学院学术研究 | 学科 | 数学 |
| 关键词 | 数学迁移 类推能力 学习策略 教学策略 能力培养 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 49-51 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | O1 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
数学迁移
类推能力
学习策略
教学策略
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石家庄理工职业学院学术研究
主办单位：
石家庄理工职业学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
大16开
出版地：
河北省石家庄市中山路西端繁荣大街转石柏南
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
958
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期刊文献
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