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摘要:
根据<大学英语课程教学要求>,英语教学的目标是培养学生的英语综合应用能力,而新大学英语四、六级的考试的目的就是为了测试学生的综合应用能力.为适应新的考试要求,实现大学英语教学目标,应深化大学英语教学改革,尝试进行大学英语分级教学.
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文献信息
篇名 新大学英语四、六级考试与大学英语教学改革——以南京人口管理干部学院为例
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 社会科学
关键词 新大学英语四、六级考试 大学英语教学改革 大学英语分级教学
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 G319
字数 4042字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2323.2010.02.060
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晶 华东师范大学外语学院 13 100 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
新大学英语四、六级考试
大学英语教学改革
大学英语分级教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
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31
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