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摘要:
【正】审美教育可以使人完善品格、荡涤心胸、丰富感情、开拓思路、增长才干,使人成为身心健康的完美的人。作为一名初中语文教师,就要在语文教学中让学生去发现美、体验美、欣赏美,以至于去创造美,把审美教育寓于语文教学之中,培养学生的审美意识和审美能力,是语文教学取得事半功倍的效果。
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文献信息
篇名 浅谈初中语文教学中应加强美的教育
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 初中语文教学 发现美 行为美 审美意识 语言美 使人 天上的街市 社会美 课文内容 审美感受
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号 G633.3
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1 王迅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文教学
发现美
行为美
审美意识
语言美
使人
天上的街市
社会美
课文内容
审美感受
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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