作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文教育家黄光硕说:“学生的语文学得怎么样,作文可以作为衡量的重要尺度。”可见作文教学在小学语文教学中占据很重要的地位,那么如何使作文教学更具成效呢?为此,笔者在作文教学中正努力做到还作文教学以生命本色,使得每一位学生都能最大限度地从中获得积极因素,从而促进他们更充分地发展。
推荐文章
阅读面及阅读量对提升学生作文素养的影响
阅读面
阅读量
作文素养
语文教学
用“轮流日记”提升学生作文水平策略
轮流日记
作文水平
策略
如何在作文教学中提升学生的创作能力
作文教学
提升
创作能力
刍议提升学生写作的技巧
学生
作文
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提升学生对作文的热爱指数
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 作文教学 学生 语文教育家 小学语文教学 生命本色 积极因素
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈祥 9 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
作文教学
学生
语文教育家
小学语文教学
生命本色
积极因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导