最小的“官” 最多的管——也谈班主任工作管理

• 作者: 何唯
• 来源期刊: 临沧师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 班级 班主任 管理
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 71-74
• 页数: 4页
• 分类号: G451.6

摘要

班级是学校教育的基本组织单位,班主任是班级的领导者、组织者和指导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。班主任的主要职责在于抓好学生的学习,抓好学生行为规范的训练,抓好班级常规的管理,组织和培养好良好的班集体,在班级工作中提出集体奋斗目标,选拔和培养班干部、创设班内良好的人际交往的环境、形成班集体的正确舆论和良好的班风、开展经常性的班级教育活动等。班主任工作大家都是熟悉的,问题是怎样去做。文章结合工作实际从七个方面谈一些行之有效的班级管理经验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何唯	临沧师范高等专科学校中文系	5	0	0.0	0.0