作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
积累,让习作熠熠生辉
习作教学
生活积累
阅读积累
有效构建活动教学,让品德课堂熠熠生辉
有效构建
活动教学
品德课堂
让传统文化在小学语文的教学中熠熠生辉
小学语文
传统文化
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息技术穿针引线教学效果熠熠生辉
来源期刊 中小学实验与装备 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 分类号 G63
字数 1756字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6869.2010.03.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晓燕 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学实验与装备
双月刊
1673-6869
42-1685/N
16开
湖北省武汉市洪山区桂元路5号
1991
chi
出版文献量(篇)
5022
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2327
论文1v1指导