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摘要:
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语文课堂教学如何培养学生的创新能力
语文
课堂教学
能力培养
如何构建高校小学语文课堂
语文课堂
教学行为
改进策略
探究高中语文课堂创设良好教学氛围的策略
高中语文教学
教学氛围
策略
探析如何激发小学语文课堂教学的情趣
小学语文
课堂教学
教学情趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何创设和谐的语文课堂
来源期刊 信息教研周刊 学科 数学
关键词 语文教学 课堂教学 和谐 语文学习 柏拉图
年,卷(期) 2010,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 O1-0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏雁青 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教学
课堂教学
和谐
语文学习
柏拉图
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
出版文献量(篇)
12077
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
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