作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
自从我读了西班牙语专业之后,很多亲朋好友见到我时都会问我:“西班牙语这个小语种怎么样啊?好听么?难么?”当知道我要去古巴留学后,又问我;“哎呀,你学西班牙语的怎么去古巴啊?”更有人直接问我:“莫非你去学古巴语?”每次都弄得我忙不迭地解释。我之所以去古巴呢,是因为古巴曾经是西班牙的殖民地,所以它是说西班牙语的,而我去那儿也绝对是学西班牙语的。
推荐文章
西班牙语文化的传播困境分析
西班牙语
文化
传播困境
策略
维吾尔语与西班牙语的音节对比
现代维吾尔语
现代西班牙语
音节
对比
西班牙语阅读微课研究
西班牙语
阅读课
微课
论语音学对西班牙语听力教学的启示
西班牙语
听力教学
语音标准
听力能力
易混辅音
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 解开西班牙语的四大疑问
来源期刊 高校招生:高考升学版 学科 教育
关键词 西班牙语 古巴 小语种 殖民地 留学
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G633.52
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨捷 14 66 6.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
西班牙语
古巴
小语种
殖民地
留学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校招生:高考指南
月刊
1671-2293
51-1611/G4
四川省成都市学道街42号
62-148
出版文献量(篇)
7119
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导