浅谈历史教学中培养学生提出问题的方法

• 作者: 王立坤
• 来源期刊: 首都教育学报
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

爱因斯坦说过:"提出一个问题,往往比解决一个问题更重要,"这是因为思维从问题开始,创造力从问题开始,问题也是深入学习的起点."问题解决教学模式",就是要把学习的主动权交给学生.首先要求学生去发现问题,特别是针对教材提出疑问,而这并非是轻而易举的事情.

作者信息

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1	王立坤		2	0	0.0	0.0