基于岗位能力要求的《电子技术》课程改革

• 作者: 卢贶 罗厚军
• 来源期刊: 武汉船舶职业技术学院学报
• 关键词: 岗位能力 电子技术 课程改革
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 85-88
• 分类号: G712.307
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8100.2010.04.023

摘要

<电子技术>是电类专业必修的专业基础课,在专业学习中起着重要作用.随着教学改革、专业改革的深入,对专业基础课也提出了新的要求,如何结合专业和职业以及岗位能力来设计教学,课程教学如何体现工作过程,笔者走访了企业,着力开展对岗位能力的调研,分析了课程功能,以及教学对象,提出了<电子技术>课程的定位,以及课程教学改革策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢贶		31	79	5.0	7.0
2	罗厚军		8	9	2.0	2.0