"欧洲职业教育与培训学分制度"分析

• 作者: 程小康
• 来源期刊: 幸福生活指南·高等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 欧洲 职业教育与培训 学分制度
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 国际视野
• 页码范围: 68-72
• 页数: 5页
• 分类号: G71
• 字数: 6181字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0801.2010.01.019

摘要

伴随着欧洲一体化进程,欧盟委员会提出了在欧盟各成员国间实现职业教育一体化的"欧洲职业教育与培训学分制度".该制度旨在促进学习者和工人在各成员国间自由流动与学习,以期实现终身学习无国界.该制度已形成一整套的实施框架,在提升欧盟职业教育整体竞争力和促进欧洲职业教育标准化一体化过程中发挥了重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程小康	上海师范大学教育学院	3	6	2.0	2.0